Dette er min samleside over de kommentarere jeg har gjort i forhold til arbeidskravet 3: Bloggkommentarer for “IKT for lærere”:
- Bloggkommentar 1:Siri Steen Mikalsen
- Bloggkommentar 2: Wenche Kasho Kildebo
- Bloggkommentar 3: Berit B. Huseby
- Bloggkommentar 4: Tassana Chantrasorn
- Bloggkommentar 5: Hege S. Aaserød
- Bloggkommentar 6: Silje-Kristine Torp
- Bloggkommentar 7: Marianne Sundby
- Bloggkommentar 8: Karianne My Vo
- Bloggkommentar 9: Ida Gabrielsen
- Bloggkommentar 10: Christopher Johannesen
Bloggkommentar 1:Siri Steen Mikalsen :”Datamessa 08 i Halden”
Hei Siri 
Så bra! Jeg ser at du har gjort en grundig research på datamessa, og har samlet inn en rekke fine linker til undervisningsopplegg i ulike fag. Jeg er virkelig imponert og utrolig glad for at du kom på ideen å samle inn de ulike oppleggene på en slik måte!
Dette vil jeg definitivt benytte meg av i egen undervisning når den tid vil komme!
Mange hilsner fra en takknemlig sjel, Linn-Mari Engen
Bloggkommentar 2: Wenche Kasho Kildebo :”IKT som hjelpemiddel”
Hei Wenche;)
Så imponert jeg blir! Jeg trodde du hadde mer erfaring med datamaskinen! Etter bare 4 år har du, som jeg kunne se, lært deg en masse! Det er nok ikke lett å sette seg inn i alt det man kan bruke data til hvis man ikke har hatt det rundt seg i all tid, eller i oppveksten som meg selv.
Må i anledningen takke for godt samarbeid om utarbeidelsen av den multimodale læringsressursen! Det var kjempehyggelig å bli kjent med både deg og Siri!
Lykke til videre!
Med vennlig hilsen Linn
Bloggkommentar 3: Berit B. Huseby :”Lærerutdannelsenl”
Hei Berit!
Jeg leste innlegget ditt “lærerutdannelsen”. Du kommer med interessante forslag. Selv er jeg student, ikke selv vært ute i verden som lærer enda, utenom de ukene totalt jeg har blitt utplassert på praksisskoler.
Det du nevner at det fjerde året burde legge vekt på bare praksis høres ut som en veldig fornuftig ide. I min situasjon nå skulle jeg virkelig ønske jeg hadde mer erfaringer på hvordan det virkelig er å være lærer, før jeg går ut i den virkelige skolehverdagen!
Med vennlig hilsen Linn-Mari Engen
Bloggkommentar 4: Tassana Chantrasorn :”Fra irritasjon til utnyttelse”
Bloggkommentar 5: Hege S. Aaserød :”En annen måte å jobbe på”
Hei Hege 
Det er helt sant det du nevner at det som har blitt lagt ut på wikibook har blitt til allemanns eie, donert til ære for alles lære. Det som er litt uvant, ubehagelig og kanskje mest trist er at tekster man har jobbet med i flere dager, kan bli helt borte bare ved få enkle trykk…
Selv er jeg en stor tilhenger av filmen “Hva skjer når vi spiser sukker?” Dere har fått laget en fantastisk bra kortfilm som forklarer godt det som skjer med artig animasjon og bevegelser! Utrolig bra!
Med vennlig hilsen Linn
Bloggkommentar 6: Silje-Kristine Torp :”Datamessa 2008″
Hei Silje!
Selv var jeg ikke tilstede på fjorårets datamesse, men av det jeg kunne se fra årets messe var det nok ikke veldig mange besøkende utenom de studentene som “måtte” være der. Jeg er helt enig med deg, jeg hadde blitt utrolig skuffet hvis jeg hadde lagt mye arbeid i forberedelsene til denne dagen! Det er utrolig synd! Fordi gjennom nettopp en slik dag kan man finne mye man som lærer/student kan nytte seg av i undervisningen for å krydre skolehverdagen til både lærer og elev! Dessuten må man vel som lærer følge med i tiden.
Vennlig hilsen Linn 
Bloggkommentar 7: Marianne Sundby :”3200 ord og hjernen er tom”
Hei 
Jeg måtte smile litt når jeg leste innlegget ditt angående utarbeidelsen av den digitale læreboka, likte måten du la frem problemet ditt på.
Men kan godt forstå frustrasjonen i ditt tilfellet, der du “mistet 700″ ord fordi du ikke var rask nok til å legge ut på nettet, for så å ikke kunne fullføre kravet om 3500 ord. Selv opplevde jeg nesten det samme selv.
Men uansett tror jeg du har lært metoden å jobbe på, hva vi som lærere kan gjøre eventuelt bedre, komme med forslag til hva skolen/læreren kan gjøre bedre for de nye IKT-for-lærere-studentene neste gang i et slik wikibok prosjekt!
Med vennlig hilsen forsøkskaninen Linn
Bloggkommentar 8: Karianne My Vo :”lærere, bruk dataen, dropp tavla”
Hei Karianne 
Dette er helt klart en spennende ide! Jeg må nok si meg enig med deg og Øivind at det er en veldig fristende tanke å bytte ut den flaue håndskriften på tavla til fordel mot en dataskrift.
Men hvis skolene må ta dyre innkjøp av nyteknologi til skolen, ville jeg kanskje heller satset på innkjøp av smarboard, nymotens tavle som Silje kaller det, fremfor projektorer. Selv har jeg blitt fascinert av det et smarboard kan gjøre i en undervisningstime.
Vennlig hilsen Linn
Bloggkommentar 9: Ida Gabrielsen :”Wikibooks”
Hei Ida 
Jeg kjenner meg igjen i mye av det du skriver. Det skulle vise seg å være mer vanskelig å skrive oppgaven i Wikibook enn man skulle tro, nettopp fordi du og jeg valgte “de populære emnene” som “alle” ville skrive om. Dessuten ble nok fokuset på hvor mange ord som ble skrevet fokusert for sterkt fremfor kvaliteten.
Vennlig hilsen Linn
Bloggkommentar 10: Christopher Johannesen :”Datamessen 2008″
Hei:)
Jeg må bare i anledningen si meg helt enig med alle dere som mener at IKT-for-lærere-plasseringen var veldig uheldig på datamessa! De fleste gikk bare rett forbi. Dessuten hadde vi en nabostand som spilte veldig høy musikk som stjelte oppmerksomheten bort fra vår stand.
Men Siri nevner noe veldig viktig. Vi burde gjort mer reklame for standen vår ved eventuelt å dele ut “flyers” til de passerende, eller ved å gå selv litt rundt å reklamere. Kanskje det var litt lite informasjon og planlegging rundt vår stand?